Berita Publik

HIMTI Unair Gelar Studi Banding dengan HMDTEO ITS, Berbagi Pengalaman Kelola Organisasi

06 Juni 2026

\

Departemen Perhubungan

HIMTI Unair Gelar Studi Banding dengan HMDTEO ITS, Berbagi Pengalaman Kelola Organisasi

Himpunan Mahasiswa D4 Teknik Informatika Universitas Airlangga (HIMTI) Universitas Airlangga melaksanakan kegiatan studi banding bersama Himpunan Mahasiswa Departemen Teknik Elektro Otomasi (HMDTEO) ITS pada Sabtu, 6 Juni 2026. Kegiatan yang diselenggarakan di Gedung C Fakultas Vokasi, Kampus B Universitas Airlangga ini bertujuan untuk memperluas wawasan organisasi, mempererat hubungan antar mahasiswa, serta menjadi sarana bertukar pengalaman terkait pengelolaan program kerja dan dinamika organisasi kemahasiswaan.

Kegiatan diawali dengan sesi pembukaan dan perkenalan yang diikuti oleh anggota HIMTI dan HMDTEO. Suasana yang hangat dan penuh antusiasme menjadi awal yang baik dalam membangun komunikasi serta hubungan antar organisasi. Setelah sesi perkenalan, masing-masing himpunan mempresentasikan beberapa program kerja unggulan yang telah maupun akan dilaksanakan selama masa kepengurusan.

Melalui sesi presentasi tersebut, HIMTI memperkenalkan berbagai program kerja yang berfokus pada pengembangan akademik, peningkatan keterampilan mahasiswa, serta penguatan relasi internal dan eksternal organisasi. Sementara itu, HMDTEO juga memaparkan sejumlah program kerja dan inovasi yang telah mereka jalankan. Kegiatan ini menjadi wadah bagi kedua himpunan untuk saling bertukar ide, inspirasi, serta strategi dalam mengelola organisasi secara efektif.

Diskusi dan Pertukaran Pengalaman Organisasi

Setelah sesi presentasi, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang berlangsung secara interaktif. Para peserta aktif mengajukan pertanyaan mengenai pelaksanaan program kerja, sistem kaderisasi, pengelolaan kepanitiaan, hingga strategi meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan organisasi.

Diskusi semakin menarik ketika memasuki sesi penyampaian mosi. Dalam sesi ini, beberapa permasalahan yang sering dihadapi oleh kedua himpunan dibahas secara terbuka. Berbagai isu organisasi, seperti tantangan koordinasi antar anggota, manajemen waktu antara akademik dan organisasi, serta upaya menjaga keberlangsungan program kerja menjadi topik yang mendapat perhatian bersama.

Berbagai tanggapan dan solusi disampaikan secara kritis oleh anggota HIMTI maupun HMDTEO berdasarkan pengalaman yang mereka miliki. Pertukaran pandangan tersebut memberikan wawasan baru bagi peserta mengenai berbagai pendekatan yang dapat diterapkan untuk menghadapi tantangan organisasi di masa mendatang.

Membangun Keakraban Melalui Games dan Campus Tour

Tidak hanya berfokus pada kegiatan diskusi formal, studi banding ini juga diisi dengan berbagai permainan interaktif yang bertujuan membangun keakraban antaranggota. Melalui games yang seru dan melibatkan kerja sama tim, peserta dapat berinteraksi lebih dekat dalam suasana yang santai dan menyenangkan.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan campus tour di sekitar kawasan Universitas Airlangga. Dalam sesi ini, peserta diajak berkeliling untuk mengenal lebih dekat lingkungan kampus serta beberapa fasilitas yang berada di sekitar wilayah Universitas Airlangga. Momen tersebut menjadi kesempatan bagi peserta untuk saling berbagi pengalaman mengenai kehidupan perkuliahan, aktivitas kemahasiswaan, dan budaya organisasi yang ada di masing-masing himpunan.

Sebagai penutup, seluruh peserta mengikuti sesi dokumentasi dan foto bersama di depan gedung Pasca Sarjana sebagai simbol terjalinnya hubungan baik antara HIMTI Universitas Airlangga dan HMDTEO. Kegiatan berlangsung dengan lancar dan penuh semangat kebersamaan dari awal hingga akhir acara.

Melalui kegiatan studi banding ini, diharapkan hubungan dan kerja sama antara HIMTI dan HMDTEO dapat terus terjalin dengan baik serta membuka peluang kolaborasi yang lebih luas di masa mendatang. Selain itu, hasil diskusi, pertukaran pengalaman, dan wawasan yang diperoleh selama kegiatan diharapkan dapat menjadi bekal dalam mengembangkan organisasi yang lebih inovatif, adaptif, dan berdampak bagi mahasiswa.